當「創傷知情」遇上「復原力」 與孩子一起走向希望未來

了解創傷造成的多元警訊

為了協助孩子更快穩定生活，從家庭創傷中復原，德萌除了使用傳統的處遇方式輔導孩子，也運用「創傷知情」概念，追尋孩子的生命史，找出創傷源頭，從最開始的傷痛慢慢撫平，弱化因創傷而引起的各種狀況。「創傷知情」將過往的創傷比喻成一種毒素，它會被記憶在腦袋裡面、身體裡面，進而影響到孩子表現出來的行為。德萌之家社工莊巧宜舉例，很多家創孩子會偷竊，並不是需要這樣物品，而是想從中得到滿足感和快感，覺得只有做這件事情的時候會感到開心，才能斷掉被家裡傷害的感受，這是創傷後引起的非行行為。

然而，創傷不只會影響孩子外顯行為，也會發出身體警訊，「少女說，她有聽障問題，有糖尿病、有高血壓症狀，我們去醫院檢查都沒有問題，某天她回來說眼睛要瞎了，一樣帶去看醫生，什麼事情都沒有，就是近視50度而已……」後來才明白這是她保護自己的方法，因為沒辦法認同自己的創傷，但身體都記得自己受過傷，所以透過這些症狀發出警訊。

提升敏感度 看孩子的眼光變不同

對於社工而言，「創傷知情」提供了另一種看孩子的視角，社工們一方面尋找孩子的創傷原，另一方面透過與孩子們長時間相處，觀察孩子對行為處遇的言行、反應、感受，判斷這個行為是否為過往創傷導致的，「這是提升工作者的一個敏感度。在工作上要更注意孩子的那些反應，我是不是要那麼快去做評估跟判斷？我的觀點是不是要做調整？回到自己對工作的覺察，跳脫自己以往價值觀。」德萌之家社工黃沛瑩分享。

創傷知情融合了傳統社會工作技巧策略，將「同理」、「包容」、「傾聽」變成技巧，去溝通、了解孩子在做什麼，當孩子做出非行行為時，該糾正他的行為，仍必須跟他談這個行為是不當的。陳玉潔強調，「知情創傷」並不是丟掉傳統社會工作技巧及策略，以前是一條路去導正孩子的行為，現在會多一條路從他的創傷源頭工作；以偷東西為例，處理行為是在治標，處理創傷原是治本，現在會多問一點：「為什麼想做這件事情？」、「是不是過往有什麼樣類似的經歷，讓你知道做這件事情會引起關注？」從中了解孩子拿東西的需求、觸感、可能會碰到他的創傷原是什麼。

以往家園從認知治療開始，透過改變信念去改變行為，協助孩子腦袋運作，現在把身體加進來，從身體記憶開始修復孩子的創傷。今年德萌引進瑜珈、芳香療法，利用呼吸法協助孩子喚醒身體記憶，「希望藉由身體記憶復甦，有些東西開始被修復了。我可以遇見，創傷源得以修復後，他不需要用這樣的抗爭，像是偷東西或是宣告我生病了，去獲得滿足或者博得注意力，需要導正的東西會漸漸減少。」陳玉潔充滿期待的說明。

創傷知情清創傷口 復原力長出新肉

「創傷知情」看似一直挖掘孩子的病根，都在看問題行為，事實上，是希望探索創傷基本的源頭，可以對症下藥。而家園看孩子的視角不曾改變，仍是看他有什麼能力，不斷不斷把孩子的能力極大化，讓他從內在產生出來，先是與創傷共存，再來長出抵抗逆境的復原力量。陳玉潔進一步解釋，受創產生的傷口表面會結痂，結痂底下可能有潰爛，創傷知情是掀開這個傷疤清膿、處理潰爛，這是很痛的過程；當清理乾淨之後，復原力是加速復原的藥，幫助它長出新肉。

在善牧的工作中，十分重視復原力的價值，運用五積木：1.社會支持網絡及無條件接納、2.探索生命的意義、3.社交與解決問題的能力、4.正向看待自我的能力、5.幽默的能力，作為復原力輔導諮商的有效工具。德萌引發孩子對抗逆境的能力，還是從五個積木中去培育他們，從一個受害者的角色，翻轉成「即使我受傷了，我還是撐過來了，那我要努力活得更好，」看見自己有的能力、知道自己是什麼樣的人，了解自己能做些什麼事情，莊巧宜分享，「逆境要長出自己的力量，如果你零幽默感，遇到事情沒辦法用另外的角度去看，會一直活在原地，覺得自己不好。有幽默感的孩子就會覺得：唉唷，這個沒有什麼啦！」創傷知情看到創傷，只有孩子接受了自己的創傷，才會開始復育，才能展現幽默。

看見希望 陪伴更具力量

每一個生命都蘊藏著極大潛能，善牧以無條件的接納與愛，陪伴許多來家庭創傷的孩子長出對抗逆境的力量，並且積極、正向建構未來，「復原力」就是這樣從生活中一點一滴看到生命希望。如同德萌的名字一樣，期望透過善牧的培育，增加保護因子，讓這些用盡力氣面對、走出過往痛苦的孩子們，能夠像種子在泥土裡奮力破土萌芽，終究開出美麗小花。德萌團隊夥伴持續陪伴孩子，撫平創傷，走向復原的未來。